{"id":13349,"date":"2013-05-13T00:00:00","date_gmt":"2013-05-12T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tibicon.net\/2013\/05\/io-voglio-che-tu-voglia-imparare\/"},"modified":"2018-07-26T18:27:32","modified_gmt":"2018-07-26T16:27:32","slug":"io-voglio-che-tu-voglia-imparare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tibicon.net\/2013\/05\/io-voglio-che-tu-voglia-imparare\/","title":{"rendered":"Io voglio che tu voglia imparare"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.tibicon.net\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/simone-weil.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4595\" title=\"simone weil\" src=\"https:\/\/www.tibicon.net\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/simone-weil.jpg\" alt=\"\" width=\"456\" height=\"695\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Questa \u00e8 la sostanza delle parole che un genitore spesso impiega per stimolare il figlio che non ne vuole sapere di impegnarsi nello studio.<\/p>\n<p>Non ricordo di aver visto queste parole avere una qualche sorta di effetto: n\u00e9 quando le ho ascoltate nella veste dello studente svogliato n\u00e9 quando le ho pronunciate nel ruolo di genitore.<\/p>\n<p>Ascoltate le parole di <a href=\"http:\/\/it.wikipedia.org\/wiki\/Simone_Weil\" target=\"_blank\">Simone Weil<\/a> circa la motivazione a imparare.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><em>La gioia dell\u2019apprendere \u00e8 indispensabile nello studio quanto il respirare lo \u00e8 nella corsa. Se manca quella, non ci sono veri studenti, ma soltanto patetiche caricature di apprendisti che, al termine del loro apprendistato, non avranno nemmeno un\u2019attivit\u00e0.<\/em><\/p>\n<p>La motivazione, in tutte le sue forme (quella all\u2019apprendimento non fa eccezione), \u00e8 qualcosa di spontaneo e personale che non pu\u00f2 essere suscitata a comando: quello che possiamo fare \u00e8 cercare e impiegare le giuste leve per suscitarla.<\/p>\n<p>Sfortunatamente, come accade sempre quando parliamo di persone, non esiste una regola o un comportamento che abbia una sua validit\u00e0 in tutti i contesti.<\/p>\n<p>Tuttavia, l\u2019esperienza ha dimostrato che alcune cose sembrano funzionare meglio di altre; di queste ho parlato durante il <a href=\"https:\/\/www.tibicon.net\/2013\/05\/come-andato-il-webinar-sulla-motivazione.html\" target=\"_blank\">seminario online\u00a0 tenuto gioved\u00ec 16 maggio 2013<\/a>, e che aveva per oggetto proprio la motivazione personale.<\/p>\n<p>Per concludere, proviamo a immaginare le parole di Simone Weil nel contesto di un\u2019organizzazione che, come un\u2019impresa, fa della conoscenza la sua arma principale per produrre prodotti o servizi che qualcuno \u00e8 disposto ad acquistare.<\/p>\n<p>Se riconosciamo che le parole della scrittrice francese mantengono tutta la loro validit\u00e0 in un contesto aziendale, sapresti dare una spiegazione per la quale nelle organizzazioni sia tanto diffuso il disinteresse per la motivazione ad apprendere dei singoli?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Questa \u00e8 la sostanza delle parole che un genitore spesso impiega per stimolare il figlio che non ne vuole sapere di impegnarsi nello studio. 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